親子溝通大師

當您發現孩子有偷竊行為時，除了震驚之外，是否願意給他一次再教育的機會。請別忽視以下的徵兆：

1. 家中經常遺失金錢或物品。

2. 孩子經常帶回來歷不明的物品，說是撿到的或向朋友借的或替同學保管的。

3. 孩子經常購買超過其經濟能力所能承擔的物品。

下列方法提供您做為輔導有偷竊行為孩子的參考：

1. 提供孩子適當的零用錢。

2. 培養孩子物品所有權觀念，到他人家中做客，亦不要接受他人贈予。

3. 讓孩子了解心愛物品遺失的心情。

4. 發現孩子有來歷不明的物品，應問清來源，如果確是他人財物，應帶孩子立即歸還。

5. 父母將家中財物放置妥善，避免引起孩子偷竊的慾望。

6. 父母勿貪小便宜，成了錯誤的示範。

7. 讓孩子知道拿了人家的東西，隨時都有被發現的可能，鼓勵他勇於改過。

8. 當孩子需要超乎正常所需的金錢、物品時，應了解其心理動機，並予以輔導。

9. 如果孩子屢犯不改，則須從心理徹底輔導與治療，可請學校輔導人員協助。

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